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March 24, 2016
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Il bambino ha cento lingue ma gliene rubano novantanove…

Alla Montclair State University del New Jersey analizzato il rivoluzionario metodo pedagogico di Reggio Emilia

Enza AntenosbyEnza Antenos
metodo reggio emilia

From left Lella Gandini, Teresa FIore, Kathleen Berkowitz, Debbie Piescor and Gina Miele (Ph. Gennadi Novash)

Time: 4 mins read

Presso la Montclair State University, all’interno del calendario di eventi dell’Inserra Chair in Italian and Italian American Studies, il 15 marzo è avvenuto un importante evento che analizza gli studi pedagogici e intitolato The Reggio Emilia Approach: A Panel on the U.S. School System’s Responses to an Italian Educational Philosophy. Vi hanno partecipato un bel numero di docenti, insegnanti, tirocinanti, studenti e genitori per dialogare con altri esperti su questo metodo pedagogico reggiano e la sua realizzazione attualmente in corso nel New Jersey. La guest speaker e sostenitrice attiva di questa filosofia educativa, Lella Gandini, ha fatto un excursus storico condividendo vari esemplari documentati di questo metodo, fondato a Reggio Emilia nel 1945 dal genio visionario Loris Malaguzzi, che dopo la Liberazione decise di costruire e gestire una scuola per bambini.

Il bambino ha cento lingue ma gliene rubano novantanove

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Enza Antenos

Enza Antenos

Infanzia e studi in Canada (dottorato all’uni di Toronto), radici e anima in Italia, residenza in America. Linguista e poliglotta, insegno Italiano alla Montclair State con metodi che vanno oltre l’aula. Docente geek (la prima a introdurre Twitter nei corsi di italiano), sperimento continuamente smartphone, tablet, i social e le potenzialità di Internet per il miglioramento dell’apprendimento e della didattica. Creativa, eclettica e pragmatica in ogni aspetto della vita, amo passeggiare a piedi nudi sulle rive, dall’Atlantico all’Adriatico, per poi correre nella Tri-State con tacchi a spillo. Raised and educated in Canada (PhD @UofT), now a U.S. resident, yet my roots and soul are in Italy. Linguist and polyglot, I teach Italian at Montclair State using tools that expand learning beyond the classroom. I’m a geek at heart (the first to introduce Twitter to teaching foreign languages), and continuously experiment with smartphones, tablets, social networks and the potential of the Internet to improve teaching and learning. Creative, eclectic, pragmatic in all aspects of life, I enjoy walking barefoot along the shore from the Adriatic to the Atlantic and then running in heels through the Tri-State.

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